赤ん坊は、いきなり立っては歩かない。
ヨチヨチ、ハイハイの過程を踏んで、立つのである。
手と足をつかう。ならば重心軸となりえるものが腕にもあるのではないか？と捉えていくこと（創造・発想）ができる。
創造・発想の展開は、ただ学んでいるだけの人と、学問している人とでは、ちがう。
学んでいるだけの人は、深めることなく、すぐに妥協してしまう。
これがウマイ、ヘタの差になってくる。
７日間、ありがとうございました。
2016年9月[ 新創生期操体法特別臨床講座](http://www.sotai-miura.com/?page_id=1018) 開講！
