感覚をききわけるということ
操体が快適感覚をその指針に定めてから、随分な年月が過ぎました。 当時は関係者の間でも物議を醸した、楽と快の違いという問題も、今では、操体はきもちのよさで治るという考え方が浸透しているかに見えます。 しかし、現場で直面する […]
来週は東京操体フォーラムです。
こんばんは。今日から一週間よろしくお願いします。 今日は年に数度の塾操体の前に、第一分析の撮影のお手伝いに行って来ました。 操体の変遷の様子を書かれるみたいです。手技療法の記事に使用されるそうですので、ご覧下さい。 現在 […]
楽と快の違い（最終日）
私のレーベンス・テーマ（生涯のテーマ）は、「楽と快の違い」の啓蒙です。これに大きく関連してくるのが、第1分析と第2分析の違い、動診と操法の違いです。 以前面白い受講生がいました。元物理の先生なのですが、ある転機で先生を辞 […]
楽と快の違いで起こること(5）
そして「楽と快の違いを指導者自身が認識する必用がある」また、時代に即した操体の実践の重要性を説いて終わりにしました。 その後は三浦先生が操者、私が被験者役の実技です。実技前に師匠が「オレ、５分くらい喋っていいか？」と言わ […]
楽と快の違いで起こること(4)
ちなみに、関西地方の方で「操体法」と「そぉ↑たいほう↓」というように発音で発音する方がおられます。東北ブラッズの私はそれを聞くと「うき〜っ！」と思う事があります。 そういう方でも「全国操体バランス運動研究会」という時は、 […]
楽と快の違いで起こること(3）
今回の発表の主なテーマは「時代が『陽』の時代から『陰』の時代に変わってきているのだから、『陽』の時代のやり方では間に合わなくなっている」「操体が第1分析から第2分析、第3分析あるいはそれ以上に移行しているのもそのためであ […]
楽と快の違いで起こること(2)
日本統合医療学会北海道支部会では、東日本大震災で被災した避難所で音楽療法を行った事例を発表していました。奇しくも私の父方に縁が深い、宮城県気仙沼市の階上（はしかみ）中学校の体育館で行ったのだそうです。その次は私も10年以 […]
自然の法則にみる「快」と「楽」（最終日）
「環境」の快と楽について 我々の暮らしの中で一番くつろぐことができるのは、「住居」であるということに対して、誰しも依存のないところだ。そこで特に「住環境」というものについて考えてみたい。 人間の健康状態の概念というのは一 […]