「からだ」が育む感覚意識④

 

 

「からだのうごき」の学習は

 

目に見えないことを感じ取っていく学習

 

 

「からだのうごき」の学習をとおし

 

普段意識にのぼらないようなところが

 

感じ取れるようになってくる

 

 

たとえば背中

 

たとえば足底

 

たとえば目尻

 

たとえばひかがみ

 

たとえば内臓

 

そして皮膚

 

 

目に見えないところや

 

見ているつもりのところが

 

「わたしたち」を生かしてくれている

 

環境との接点であることを

 

「からだ」は気づかせてくれる

 

 

「からだのうごき」の学習は

 

環境を感じ取っていく学習なのです