「からだ」が育む感覚意識④

「からだのうごき」の学習は

目に見えないことを感じ取っていく学習

「からだのうごき」の学習をとおし

普段意識にのぼらないようなところが

感じ取れるようになってくる

たとえば背中

たとえば足底

たとえば目尻

たとえばひかがみ

たとえば内臓

そして皮膚

目に見えないところや

見ているつもりのところが

「わたしたち」を生かしてくれている

環境との接点であることを

「からだ」は気づかせてくれる

「からだのうごき」の学習は

環境を感じ取っていく学習なのです